这一节内容个人觉得是很难的，虽然学生有化曲为直的思维，也能结合前面所学的内容进行类比和迁移，也有一些简单的推理能力。但本节内容的从一维的测量进入二维的测量再进入三维的测量这是质的飞跃也是空间相想力很强的推理，建立量感空间观念都是一次突破