本节课秦老师还很关注学生的数学学习的情感和体验，使学生感受到数学真是其乐无穷。在教学中让学生在一个积极主动学习的课堂环境中，不仅真正建立 1 分米、1 毫米的空间观念，真正体会到数学好学，数学真有趣。在这样的教学过程中，数学不再是抽象、枯燥的知识，而是充满魅力和灵性、与现实生活息息相关，数学教学给学生带来的不是知识的灌输，而是探索的魅力、发现之余的喜悦和无穷的求知欲。