本节课从直观到抽象逐步加深学生对面积的认识，通过用不同大小的格子测量书的封面，感受统一度量单位的必要性，再逐步建立 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米的面积单位表象，感知它们的大小，最后结合生活中物品找一找，让抽象的概念变的直观，内容充实体验丰富，学生在活动中积累了丰富的量感经验。