度量是一种重要的数学思想，它是一条贯穿义务教育数学课程的主线。度量能力的培养是一个长期的经验积累的过程。加强对度量 “量” 的本质认识，使学生清晰地建立一维图形的大小是长度，二维图形的大小是面积，三维图形的大小是体积。有利于解决生活中的实际问题。