体验是发展量感的重要方式，可以将抽象的量变得直观、具体。多维的体验能使学生找准量感的落脚点，体验越充分学生对量的感受就会越深刻。教学中设计丰富多彩的体验活动，有层次、循序渐进地调动学生多种感官参与，亲历量的形成过程，能更好地形成清晰的计量单位表象，从而发展量感。