设计 “看一看、比一比、说一说算一算” 等一系列数学活动，从货币表面数字的加减到购买商品的实际价格发生作用，真实体会到商品价值与货币价值的量的关系。从抽象到具体的还原，随着深入学习，又加深了对 “面额” 的抽象理解。体验活动不仅可以增强学生的学习兴趣，同时也保证了学生对学习内容的深度理解。