从多角度采用多方法进行实践操作，充分积累有效的数学经验，才能形成清晰的单位概念。本课在已认识面积单位的基础上，选择不同的计量单位作为标准，采用多种方法去估测不同大小的长方形实物（课桌、教室地面等），使学生建立直观的面积量感。