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顺德龙江坦小
对与公式的推导部分,建议可以尝试让学生根据前面的学习思路,自己在练习本上归纳小结,板书几个例子在黑板上进行分析,说明这样写的原因,以及强化求圆的周长需要圆的直径或者半径。(龙江坦田小学 麦桂珍)
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