量感就长度测量而言，有两个因素：测的单位和量的多少。量感是指对长度单位和物体长度的综合感知，是对物体量态的感性认识。然而对于学生而言，测量只是一种方法，而量感却是一种意识和能力。本节课注重学生的操作体验，丰满学生脑海中的单位量感，使学生感悟到度量单位的价值。