这节课老师以游戏的方式让学生感受1分钟，引入本节课题，感知1秒、5秒、30秒等，由简到难，循序渐进，通过拍手，数数，跺脚多种方式让学生感知时间，使抽象的时间概念具体化，让学生建立量感

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魏西茹

这节课老师以游戏的方式让学生感受 1 分钟，引入本节课题，感知 1 秒、5 秒、30 秒等，由简到难，循序渐进，通过拍手，数数，跺脚多种方式让学生感知时间，使抽象的时间概念具体化，让学生建立量感

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