薛老师在整节课中特别注重培养学生的核心素养，三年级的学生已经有比较丰富的经验和知识基础 ，本节课在教材上分为三个层次 逐步引导学生认识和体会面积知识 ，本节课主要设计了三个环节，环环相扣，层层递进 ，在引导学生动手操作的过程中，丰富了学生的量感知识。