张老师通过回顾正方形周长与正方形的边长的关系来引导学生思考，让学生感受不同大小的圆周长与直径的中存在的关系，也增强学生的自信。让学生感受不同大小的圆周长与直径的中存在的关系，也增强学生的自信。龙江坦田小学 刘燕芬