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孙俊娜
孙俊娜

黄老师这节《看日历》注重了对学生 “量感” 的培养,从日常生活中展开问题,让学生学会日历。学生通过观察、填表、找规律等活动,共同参与知识的构建,符合学生的认知规律,还有利用微课,拓展学生的知识面。

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