平方厘米的认知一直都是面积单位认知的起点，也是面积大小体验、感悟、生成、建立面积大小观念的教学源头，，因为掌握了最小面积单位意义后，平方分米、平方米的面积单位大小的认识就会容易的多，而且三者可以一起对比来感受大小，也就是培养我们所说的 “量感”