@姜李鑫 新知的学习需要建立在学生的旧知基础之上，包括知识经验和活动经验都对本节课的学习是非常重要的，本节课从学生已有的知识经验开始，从复习旧量，到认识新量，在认识分米和毫米的必要性上让学生体会的不是很深刻，所以说巧妙设置认知冲突是非常有必要的。