张老师《圆的周长》教学设计，体现以教师为主导，学生为主体的原则。课堂中让学生自主探索，亲身实践，动手操作、大胆发现，学会归纳。我本学期已上这节课，觉得每个环节中时间的安排要非常紧凑，必需重视学生的课前预习。 北滘中心小学 杨少清