所谓量感就是人们的视觉或触觉对各种物体的规模、程度、速度等方面的感觉，对于物体的大小、多少、长短、粗细、方圆、厚薄、轻重、快慢、松紧等量态的感性认识，是学生在实际情境中主动地、自觉地理解运用 “量” 的意识，它是一种 “量” 的直觉、对量的敏感性、对 “量” 的直接反映。