在活动三比的环节中，潘老师首先试着让学生商量用什么方法来比，然后教师直接给学生学具袋，里面有两个图形、剪刀、小方块和透明方格纸，这里的处理建议可以让学生讨论完之后简单汇报一下自己想的办法是什么，然后教师顺势把工具袋给学生，会更加尊重学生，发挥学生的自主性。