秦老师帮助学生理解长度单位的实际意义是建立在生活感悟的基础之上的，所以判断学生理解长度单位实际意义的标准就是看学生能否利用量感意识准确把握和估计生活中某一物体的长度，秦老师很好的引导学生准确的理解不同的长度单位所代表的实际意义。