数学教学是基于学生的现实经验的教学。 数学教学是建立在学生已有的生活经验和已有的知识的基础上。在教学中， 教师能够观察孩子们的生活，把数学知识，数学活动与生活紧密联系，注重数学 知识的应用。联系生活创设情境，联系生活讲解新知，联系生活举例子，使学生 容易明白、掌握新知识。 现提出共同探讨的地方： 上课期间，能及时评价、表扬、鼓励学生。上课过程中既关注学生数学 学习的结果、关注学生知识与技能的理解和掌握；又要关注同学们情感与态度的 形成和发展、关注同学们在学习过程中的变化。