郝老师的这节课设计清晰合理，通过大量找一找、拼一拼、画一画的动手操作活动，让学生真正的参与进去切身感受面积单位，发展学生的度量意识。本节课老师通过系列活动，让学生感受到面积度量时单位大小的确定的必要性，从而让学生通过认识面积单位，感受面积单位的实际大小，建立面积大小的感觉，为面积单位累加打好基础。也为度量单位的选择奠定基础。