本课是在学生学习了长方体，正方体的体积的计算之后的 " 综合与实践 ". 教师结合学情， 紧贴生活，有效沟通数学与生活的横向联系。让学生亲身经历测量石块体积的实验过程，探索不规则物体体积的测量方法，体验 “转化” 的思想方法。使学生不仅仅只是知识技能的学习与掌握，还能有对数学思想的感悟和探究经验的积累。特别是通过多层活动深度体验量感，发展量感。