长方形的面积计算是学生认识的长方形特征，学生已经知道了面积和面积单位，学会用面积单位直接量面积的基础上，教师能唤醒学生已有生活经验，指导学生分层探究学习平面图形的面积计算。学生掌握了正方形面积的计算，为后续探索平行四边形、三角形以及梯形面积计算公式的基础。教学中注重学生量感的培养，发展了学生的思维，培养了学生的学习能力和空间观念。