通过贾老师的教学设计可以看出这节课重点在培养学生的单位量感（1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米）。可量感的培养不仅只应该有单位量感，还有叠加量感。也就是我们知道身边熟悉事物的长度，就会用这些长度作为标准做大概的测量，比如，我知道我的一拃有 20 厘米，那就可以用 20 厘米做单位去测量，而不是用指甲盖一厘米一厘米地测量。本节课可能还缺少一些孩子对叠加量的感受。