李老师设计的丰富的教学活动让一节枯燥的概念教学充满活力。让学生在生活中找一找，学生在玩的过程中不仅强化了体积单位的认识，更感受到学习数学的快乐，有效激发了学生学习的兴趣，课堂氛围融洽。