体积和容积单位是比较抽象的概念，为了丰富学生的感性认识，李青老师在课上设计了通过摸一摸，比划一下，想像一下一立方厘米的大小，再到找生活中的一立方厘米等一系列活动给孩子们建立了一立方厘米的表象，理解了一立方厘米的实际意义，为后面一立方分米，一立方米的学习奠定了基础。