张老师在整个教学过程中运用 “问题解决” 思想，以问题导学，引导学生不断寻求策略，不断解决问题，让学生创造性地学习，将素质教育真正落到实处。充分体现了高效课堂提倡的 “先学后教” 先学就是让学生学会学习，学会学习是什么？就是学会思考、学会归纳、学会总结、学会提问。后教就是将先学中的思考、归纳、总结、问题，让师生、生生互相教会，互相交流。（嘉信西山 曾芳）