@吉林榆树宋艳华 感谢老师您的回复及建议，我们教学不光要注重知识技能的培养，更应渗透情感价值观的塑造。本节认识年月日和我们的生活联系紧密，两者作用相互促进，知识贴近生活更能激发学生的兴趣，生活中的特殊年月，日期可以让学生增强对时间的感悟，唤起情感认知。