教学中，李老师先是让学生通过摸一摸，比一比，划一划，想一想等多种活动，初步认识 1 立方厘米，1 立方分米，1 立方米大小之后，再让学生在生活中找和它们差不多大的物体，从而达到加深学生对于 1 立方厘米、1 立方分米，1 立方米空间大小的认识。