熊老师通过学生熟悉且感兴趣的孙悟空的金箍棒，感受统一测量单位的必要性，通过活动感知 1 厘米的长度以及在实际操作过程中形成 1 厘米的量感。在活动过程中反复交流、纠正，不断感知 1 厘米的长度。活动充分调动学生的感官，趣味性十足。