本节课执教者通过回顾长度单位以及面积单位,让学生把未知的体积单位跟已学过的知识联系起来,再结合之前学的正方体的特征和体积的概念,学生能够自然地联想到体积单位的概念,如此类比学习,唤醒学生的学习热情。同时学生让学生在实践操作中认识 1 立方厘米,1 立方分米,1 立方米,以次来培养学生量感。