这节课上学生将建立面积单位的表象，是线向面转换的非常重要的一课，内容抽象，难度较大。段老师的教学设计巧妙的让学生参与到各种实践活动中，只有亲身经历的才会慢慢领悟，学生在实践中亲身经历，感悟体验知识形成过程，形成深刻印象，进而认识理解。同时感受数学与生活的紧密联系。