本节课主要是两种计时方法的转化，一是将 24 时计时法转化为普通计时法，借助钟表一边画一边数，，二是直接用 24 时计时法，按顺序 1 时 1 时地接着数。并且本节课采用实物和直观图让学生多次体验，符合学生认知。