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吴桂英
吴桂英

安老师的教学设计,教材分析透彻,学情分析准确,教学过程设计符合学生年龄特征,在描一描,摸一摸中认识、理解周长概念,。在各种活动中观察,交流,思考,体验,经历知识形成过程,在教师的引导下,经理大量的实践操作,丰富了自己的感受,形成量感!

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