新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
425483032
425483032

在观察中理解,在比较中讨论归纳,让极限思维、转化思想有机的渗透在课堂教学中。这样的教学,不仅有利于学生理解算理,掌握算法,而且有利于发展学生的量感,同时也调动了学生体验量感的积极性。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 11ms · UTC 13:18 · PVG 21:18 · LAX 06:18 · JFK 09:18
♥ Do have faith in what you're doing.