岳老师在这节课中，将数学知识放在一个情境中去学习，让学生感受到数学知识与生活的密切联系，使抽象的概念直观化，让孩子参与实践，不断促进孩子们对周长深入体验，拓宽了学生对周长的体验，对周长的理解更实际、更丰富。