@hai6shang6 感谢您的评价。本节课结合具体情境，从 “测量工具的选择”→“测量活动的分工” →“测量结果的记录” →“测量结果的思考” 经历一个完整的测量过程，再通过反思 “测量过程中要注意什么问题？” 引导学生规范测量方法，突破了本课的教学难点，同时让学生体会到合作的作用、合作的乐趣。