吴老师通过大量的操作活动，引导学生在体验中获得量感；吴老师通过大量的操作活动，引导学生在体验中获得量感；学生学习的兴趣，在体验、感受的过程中对厘米有了深刻的认识，建立了厘米的模型，丰富的教具，美观的课件，深深地吸引了学生。