在测量长方形的面积时，从密铺 —— 只摆满长和宽 —— 用公式度量，操作越来越简单，但抽象程度越来越高，需要的对量的感受也越来越强。开放的问题一，对比的问题二、三，通过细分单位和转化，很好的丰富了学生的量感。