本节课以问题导入,从解决问题出发,一开始就凸显学习长方体体积计算公式得必要性。首先让学生来猜想长方体体积可能与什么有关。接着让学生通过想,然后动手比划,以及直观看来感知长方体体积与什么有关,同时也可以发展学生的空间想象能力。