本帖最后由容山小学张丽雪于 2013-9-18 07:59 编辑 <br /> bg4.png``` [顺德嘉信西山发表于 2013-9-17 16:20](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=8450&ptid=1997) 我一直在思考这样一个问题：在小学阶段，我们对于两个量之间的关系，一般会想到加、减、乘、除。我觉 ... ```曾老师：您好！您提的意见非常好！为什么研究周长与直径的关系时要用除法？上一个思考层面就是老师给学生提供了一个图，如果没有这个图，学生会想出来用正方形的周长类比猜想圆的周长吗？这里如果要给学生空间去想这个问题（用正方形的周长类比猜想圆的周长）如果学生想不到怎么去引导？今天我也在思考这个问题，但现在还没有答案，希望能听听同行与专家的意见！ <br />

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本帖最后由容山小学张丽雪于 2013-9-18 07:59 编辑

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我一直在思考这样一个问题：在小学阶段，我们对于两个量之间的关系，一般会想到加、减、乘、除。我觉 ...

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