本节课教学设计抓住度量的核心要素发展学生的量感，将 “数” 与 “量” 紧密融合，亲身实践中感知长方体的体积与长、宽、高的关系，自我构建出长方体的体积计算方法。理解计算长方体的体积公式中蕴含的道理。