通过估一估、摆一摆、数一数、量一量等实验活动发展学生对面积（二维空间）的量感。活动二的设计，让学生明白面积单位对于面积的计算的重要性，即 “长方形的面积” = “每行个数 × 行数” 也就是面积单位的个数，为今后探索体积，理解体积的计算方法打下了基础。