本帖最后由 顺德一中附小 于 2013-9-17 17:55 编辑

[容山小学张丽雪发表于2013-9-1316:50](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7719&ptid=1997)

【教学目标】

（一）知识与技能：

（1）认识圆的周长，能用滚动、绳绕等方法测量圆的周长；

<br />

第二稿比第一稿的内容详实了很多，给学生的自主的空间比第一稿要大了很多，这是值得肯定的。但个人觉得目标的制定的过于繁琐，可以精练地概括为：

1、知识与技能

认识圆的周长，理解圆周率的意义，能根据实际情况运用圆周率计算圆的周长。

2、过程与方法

经历实际测量的过程，培养学生类比、猜想、观察、推理等能力。

3、态度、情感、价值观

在探究圆的周长计算方法的过程中，渗透常用的探究问题的一般方法，并感受数学文化。

                                                                                                    （吴向阳）