@shelleyhome 在执教中把感受一立方厘米，一立方分米，一立方米的实际意义，作为教学的重点，也是发展学生空间观念的重点教师充分利用直观教具，调动学生的感官，让学生通过观察，触摸，测量，想象等多种活动，帮助学生认识，并建立一立方厘米，一立方分米，一立方米的实际大小的体积观念。