在这节课中李老师引导孩子们通过丰富的活动理解长方体和正方体体积公式的推导过程，理解长方体和正方体体积的计算公式；初步学会计算长方体和正方体的体积，培养学生实际操作能力，同时发展他们的空间观念，激发学生学习数学、探究数学的兴趣，形成一定的评价与反思的能力。在动手操作过程中，培养了学生实际操作能力，同时发展他们的空间观念，发展了动手操作、抽象概括、归纳推理的能力。