【教学设计一稿交流研讨】

     第一次研讨纪实

 时间：2021 年 3 月 19 日
 地点：巴吉垒镇中心小学
主题：前测的内容与形式

经过前期的网络研讨，我们对《什么是面积》这一课的一稿进行了有针对性的修改，通过此次研讨确定前测的形式与内容，并对课前是否应出具格子图学具帮助学生理解面积概念展开谈论。具体研讨结论总结如下：

 1. 针对本课的教学难点，设计前测的内容。 
 (1) 你认为什么是面积？
 (2) 观察所给图形你认为哪幅图型面积大？
 (3) 用什么方法比较大小。
 
 2. 确定前测形式 ——— 访谈形式。
 
 3. 小组成员将根据前测结果，决定课前准备学具的形式。