体积单位是比较抽象的概念,平时大多数老师在教学时只是简单的给予,而李老师这课的设计,给我们以指引,她以学生在 “辨中建立量感,学中感知量感,体验中丰富量感,内化中提升量感” 为线,通过让学生摸、比划、估等活动,让学生亲历 “做中学”“玩中学” 的学习过程,建立体积单位概念,发展学生的量感。