本节课围绕看一看、比一比、想一想、找一找四个活动进行开展，让学生通过亲身经历知道尺子上的组成，感知到 1 厘米的长度，形成对 1 厘米的表象并加深印象，并学会应用，再具体情境中发展学生的空间观念。