三年级的小学生从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃，学生的空间观念从一维过度到二维，面积和面积单位的认识是关系到后续的进一步学习。学生对于长度、面积、体积三种单位极易混淆，而且学生的思维能力也相当薄弱。段老师让学生在现实生活中学数学、做数学。 及时利用课件呈现生活中的物体，让学生进一步体会不同的面积单位。